La visita del búho "TOMATITO" a nuestra clase.
En Carnaval nos disfrazamos de búhos.
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TALLER DE MÚSICA VIVA
En el taller de música viva hemos
descubierto la importancia del silencio en nuestras vidas y la cantidad de
sonidos que nos rodean. Hemos escuchado ruidos, como suenan diversos objetos e instrumentos. Hemos
descubierto las posibilidades sonoras de múltiples objetos cotidianos.
Hemos escuchado música. Hemos bailado y hemos disfrutado.
Ahora construiremos instrumentos para seguir soñando y disfrutando la música.
Ahora construiremos instrumentos para seguir soñando y disfrutando la música.
LOS DE 5 AÑOS A "LA CLASE DEL RATONCITO PÉREZ"
La clase de 5 años A se llama “LA CLASE DEL RATONCITO PÉREZ”. Elegimos este nombre porque nos estamos haciendo mayores y se nos han empezado a caer los dientes de leche. El RATONCITO PÉREZ se ha llevado nuestros dientes dejándonos un regalito a cambio.
Nos gusta mucho que venga y por eso estamos leyendo cuentos, aprendiendo poesías y haciendo trabajos sobre este mágico personaje que nos enseña cómo tenemos que cuidar nuestros dientes para que estén sanos.
Nos gusta mucho que venga y por eso estamos leyendo cuentos, aprendiendo poesías y haciendo trabajos sobre este mágico personaje que nos enseña cómo tenemos que cuidar nuestros dientes para que estén sanos.
VISITAMOS LA BIBLIOTECA PÚBLICA
Hoy hemos salido del colegio para visitar la bibioteca, nos hemos abrigado bien porque hacia mucho frio.
Nos han explicado como funciona, hay muchos libros. Muchos de nosotros ya la conociamos ya que la visitmos con nuestros padres.
Hemos visto algunos libros especiales, como el del abecedario, el punto, animales...
Lo hemos pasado muy bien y nos hemos portado fenomenal.
Nos han explicado como funciona, hay muchos libros. Muchos de nosotros ya la conociamos ya que la visitmos con nuestros padres.
Hemos visto algunos libros especiales, como el del abecedario, el punto, animales...
Lo hemos pasado muy bien y nos hemos portado fenomenal.
CANTABA LA RANA
Los niños y niñas de 5 años del colegio estamos visitando (5 años A: 20 de octubre; 5 años B: 27 de octubre Y 5 años C: 3 de noviembre )el aula de medio ambiente de caja Burgos. Durante estos días hay una exposición sobre la vida de los anfibios que se llama "cantaba la rana".
Primero nos han contado un cuento muy divertido con cuatro protagonistas muy interesantes: la rana saltarina, el sapo corredor, el tritón pelopincho y la salamandra colorín.
Después hemos recorrido la exposición y nos han enseñado muchas cosas sobre estos animales: dónde viven, cómo es su cuerpo, los cambios que sufren desde que nacen hasta que se hacen mayores, cómo nacen...
Y sobre todo, nos hemos dado cuenta de la importancia de cuidar las charcas y los pilones en los que miles de renacuajos esperan poder convertirse en adultos.
Primero nos han contado un cuento muy divertido con cuatro protagonistas muy interesantes: la rana saltarina, el sapo corredor, el tritón pelopincho y la salamandra colorín.
Después hemos recorrido la exposición y nos han enseñado muchas cosas sobre estos animales: dónde viven, cómo es su cuerpo, los cambios que sufren desde que nacen hasta que se hacen mayores, cómo nacen...
Y sobre todo, nos hemos dado cuenta de la importancia de cuidar las charcas y los pilones en los que miles de renacuajos esperan poder convertirse en adultos.
LOS NIÑOS DE 5 AÑOS TRABAJAN CON SUS NOMBRES
La motivación ha sido elaborar un libro titulado "AMIGOS"
Hemos utilizado dos juegos lingüísticos:
El acróstico. Los niños han buscado palabras que empiecen con cada una de las letras del nombre propuesto. Dichas palabras están relacionadas con un tema determinado: animales, árboles, flores...
La rima. Los niños han encontrado palabras que riman con el nombre de cada uno formando versos.
Hemos utilizado dos juegos lingüísticos:
El acróstico. Los niños han buscado palabras que empiecen con cada una de las letras del nombre propuesto. Dichas palabras están relacionadas con un tema determinado: animales, árboles, flores...
La rima. Los niños han encontrado palabras que riman con el nombre de cada uno formando versos.
CANCIÓN DE LOS DELFINES
Salta, salta, saltarín,
cada vez más alto;
salta, salta, saltarín
como un gran delfín.
Nada, nada, nadador,
nada hasta la meta;
nada, nada, nadador
tú eres campeón.
Canta, canta, cantarín,
bellas melodías,
canta, canta, cantarín
como un violín.
cada vez más alto;
salta, salta, saltarín
como un gran delfín.
Nada, nada, nadador,
nada hasta la meta;
nada, nada, nadador
tú eres campeón.
Canta, canta, cantarín,
bellas melodías,
canta, canta, cantarín
como un violín.
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